Tương Ưng Bộ · SN 46.21
Kinh Giác Ngộ
Bodhāyasutta — bài thứ hai mươi mốt
Giới thiệu bài kinh
Bối cảnh và những chỗ dễ hiểu sai. Nên đọc nếu đây là lần đầu.
Từ đây, tương ưng bắt đầu đi vào những định nghĩa.
Đức Thế Tôn kể lại cách Ngài tu tập bảy giác chi trước khi giác ngộ.
Cách trình bày ở đây rất tiết kiệm: một hình ảnh, một câu hỏi, một câu trả lời, hết.
Bài này tên là Kinh Giác Ngộ. Đây là bài thứ hai mươi mốt trong một trăm tám mươi bốn bài của tương ưng, nằm ở Phẩm Udāyī.
Cái đáng chú ý ở đây không phải nội dung mà là chỗ nội dung ấy được lặp lại.
Tương Ưng Bộ (Saṃyutta Nikāya) — bộ kinh thứ ba trong Kinh tạng Pali. Đây là Tương Ưng Giác Chi (Bojjhaṅgasaṃyutta), tương ưng thứ 46.
Phẩm Udāyī (Udāyivagga) — phẩm thứ ba của Tương Ưng Giác Chi.
Kinh Giác Ngộ (Bodhāyasutta) — bài thứ hai mươi mốt.
"Rồi một tỳ-kheo nọ đến chỗ Đức Thế Tôn; đến nơi, đảnh lễ Đức Thế Tôn rồi ngồi xuống một bên. Khi đã ngồi xuống một bên, vị tỳ-kheo ấy thưa với Đức Thế Tôn:
Bạch Đức Thế Tôn, người ta nói giác chi, giác chi.
Bạch Đức Thế Tôn, cho đến mức nào thì được gọi là giác chi?
Này tỳ-kheo, vì chúng đưa đến sự giác ngộ, cho nên chúng được gọi là giác chi.
Ở đây, này tỳ-kheo, vị tỳ-kheo tu tập niệm giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ; tu tập trạch pháp giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ; tu tập tinh tấn giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ; tu tập hỷ giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ; tu tập khinh an giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ; tu tập định giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ;
tu tập xả giác chi nương vào ly, nương vào ly tham, nương vào diệt, hướng đến buông bỏ.
Này tỳ-kheo, vì chúng đưa đến sự giác ngộ, cho nên chúng được gọi là giác chi."
Bài thứ hai mươi mốt.
Bản dịch tiếng Việt hiện đại, dịch từ nguyên bản Pali, đối chiếu bản Bhikkhu Sujato trên SuttaCentral. Mọi chỗ phải chọn giữa hai cách hiểu đều được ghi trong chú thích.